Schulinterne Lehrkräftefortbildung 2026

1. September 2026

Wie in jedem Jahr traf sich das Kol­le­gi­um der Schu­le für Cir­cus­kin­der in NRW am 26. und 27. August 2026 zur schul­in­ter­nen Lehr­kräf­te­fort­bil­dung in der Wolfs­burg in Mül­heim an der Ruhr. Zwei Tage lang stan­den Aus­tausch, gemein­sa­me Pla­nung und die Wei­ter­ent­wick­lung unse­rer schu­li­schen Arbeit im Mittelpunkt.

Nach dem gemein­sa­men Blick auf das neue Schul­jahr, die Jah­res­pla­nung und aktu­el­le Ent­wick­lun­gen an der SfC ging es um ganz kon­kre­te The­men aus dem Unter­richts­all­tag. Ein Schwer­punkt war die Wei­ter­ent­wick­lung des Fern­ler­nens. In Arbeits­grup­pen beschäf­tig­ten sich die Kol­le­gin­nen und Kol­le­gen unter ande­rem mit Bezie­hungs­ge­stal­tung, selbst­ge­steu­er­tem Ler­nen, Lern­plä­nen sowie mit Lern­nach­wei­sen und dem Umgang mit Künst­li­cher Intel­li­genz. Die Ergeb­nis­se bil­den eine Grund­la­ge für die wei­te­re gemein­sa­me Arbeit.

Auch digi­ta­le Unter­richts­for­men spiel­ten eine wich­ti­ge Rol­le: Das aktua­li­sier­te vir­tu­el­le Klas­sen­zim­mer wur­de vor­ge­stellt und Mög­lich­kei­ten von Log­i­n­eo und Taskcards für eine über­sicht­li­che und indi­vi­du­ell ange­pass­te Lern­be­glei­tung wur­den erprobt. Dane­ben gab es einen pra­xis­na­hen mathe­ma­ti­schen Impuls zur schrift­li­chen Divi­si­on, bei dem das Bün­deln und Ent­bün­deln anschau­lich in den Mit­tel­punkt rückte.

Ein beson­ders wich­ti­ges The­ma war zudem „Hil­fe in see­li­scher Not“. Dabei beschäf­tig­te sich das Kol­le­gi­um damit, Anzei­chen see­li­scher Belas­tun­gen wahr­zu­neh­men, ein­fühl­sam Gesprä­che zu eröff­nen und pas­sen­de Hilfs­an­ge­bo­te zu vermitteln.

Krea­tiv wur­de es mit dem Aus­blick auf das neue Kunst­pro­jekt „Mal­va und das ver­bor­ge­ne Ate­lier“. Im Schul­jahr 2026/27 sol­len Schul­wa­gen zu klei­nen Ate­liers wer­den, in denen Schü­le­rin­nen und Schü­ler mit Far­ben, Aqua­rell­tech­ni­ken, Kon­tras­ten und Bild­kom­po­si­ti­on expe­ri­men­tie­ren kön­nen. Das Pro­jekt wird über das Lan­des­pro­gramm „Kul­tur und Schu­le“ gefördert.

So star­te­te das Kol­le­gi­um mit vie­len Ideen, neu­en Impul­sen und gemein­sam gesetz­ten Schwer­punk­ten in das neue Schuljahr.